Al igual que cualquier familia con jóvenes en edad escolar, tan pronto como llega agosto, nuestro enfoque se centra en el regreso a la escuela. Este es un momento emocionante para los estudiantes, ya que regresan a clase, ansiosos por compartir historias divertidas de verano y ver amigos que no han visto en un tiempo. Muchos jóvenes también experimentan ansiedad ante la idea de nuevos maestros, un nuevo año académico, nuevos amigos e incluso nuevas estructuras sociales. Todos los estudiantes sienten la gran cantidad de cosas que hacen que el comienzo del año escolar sea emocionante y aterrador.
Para los jóvenes que no tienen la estructura familiar típica, como los que viven en el sistema de cuidado de crianza o los que se encuentran sin hogar, un nuevo año escolar puede ser especialmente aterrador. En TGTHR, la mayoría de los jóvenes están comenzando su año escolar en una comunidad que les es ajena. Podría decirse que no todos tienen las mismas historias divertidas de vacaciones de verano o amigos cercanos de la escuela esperándolos como algunos de sus compañeros.
Nuestro personal juega un papel fundamental en cada nuevo año escolar para ayudar a nuestros jóvenes en este momento increíblemente desafiante. No solo estamos ayudando a crear una estructura en torno a la transición, sino que también estamos apoyando a los jóvenes para que hablen sobre el complicado conjunto de emociones que están experimentando, mientras que también preparamos sus almuerzos y les ayudamos a completar los formularios para equipos deportivos, programas de arte y otros aspectos adicionales. -actividades curriculares. Sobre todo, estamos trabajando para ayudar a que el regreso a la escuela sea lo más normal posible para los jóvenes que viven en nuestros programas para que puedan tener un año académico exitoso.
Krista (ella / ella / ella) llegó a nuestra casa residencial, Chase House, hace 3 meses como resultado del uso de sustancias de su madre. Ha tenido que cuidarse a sí misma durante bastante tiempo y este año está inscrita por primera vez en Fairview High School. Krista ha faltado mucho a la escuela debido a la falta de estructura en su vida familiar antes de llegar a TGTHR. El personal se ha comunicado con ella antes de su primer día de clases y durante la primera semana. Ha habido muchas emociones: la emoción, el miedo, la curiosidad y la ansiedad han sido parte de la mezcla. Ella está emocionada de hacer amigos y tener más cosas que hacer. Tiene curiosidad y ansiedad por ser una persona de color en una escuela mayoritariamente blanca; sabiendo también que sus experiencias pasadas son probablemente muy diferentes a las de sus compañeros. Está nerviosa por qué ponerse y cuánto tiempo estará allí. Pero está ansiosa por estar más fuera de casa y ser parte de una comunidad. A lo largo de estas conversaciones honestas, el personal seguramente validará todos sus pensamientos y emociones, y la ayudará a procesarlos. En última instancia, quieren asegurarse de que ella se sienta escuchada.
